Beschreibung
Las diferentes formas de aprendizaje requieren de nuevas estrategias y herramientas que sean asertivas para lograr los objetivos propuestos desde la escuela. De ahí que el conocer los estilos de aprendizaje con los que un docente se puede encontrar en un aula de clase, es una herramienta efectiva para poner en contexo los diferentes contenidos y saberes. Al igual la tutoría entre pares se convierte en una estrategia asertiva, por poner en práctica las diferentes habilidades académicas y axiológicas con las que cuentan los estudiantes, convirtiéndolos así en protagonistas de su propio aprendizaje.
Autorenporträt
Magíster en Educación del Tecnológico de Monterrey, y Licenciada de la Pontificia Universidad Javeriana. Cuenta con otras publicaciones académicas y con participación como ponente en diferentes congresos y eventos a nivel nacional e internacional. Con reconocimientos al mejor Plan de Aula y desempeño docente.
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