Beschreibung
La carrera en Ciencias Computacionales demanda una adecuada planeación en las estrategias de enseñanza - aprendizaje, ya que al igual que el ingeniero los alumnos deben ser capaz de desarrollar destrezas de razonamiento, análisis, soluciones de problemas, etc., y crear programas, así como un ingeniero crea o construye una casa.A pesar que los alumnos aprueban los cursos de su formación profesional han manifestado de manera informal que estos son complejos, de mucho contenido y que les demanda mucho tiempo para comprender, integrar y aplicar el conocimiento, por tal razón debemos proveer experiencias de aprendizaje que permitan a los estudiantes memorizar, interactuar, demostrar, practicar, preguntar, reflexionar, etc. Un elemento importante para facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje es en primera instancia ayudar al aprendiz a reconocer su estilo de aprendizaje, para que sirvan de apoyo a los profesores en el proceso de enseñanza en el área de Informática. Es por ello la importancia de este estudio.
Autorenporträt
Lucio Guadalupe Quirino Rodriguez: Doctor en Educación y Maestría en Informática Administrativa por la Universidad Autónoma de Durango, Licenciado en Sistemas Computacionales de la Universidad de Occidente Unidad Mazatlán. Es Profesor e Investigador de Tiempo Completode la Universidad Autónoma de Sinaloa.
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