Beschreibung
La dimensión ambiental del trabajo pedagógico constituye una prioridad esencial para alcanzar el desarrollo sostenible a mediano y largo plazo, para brindar un servicio de calidad que permita responder a las exigencias planteadas por el Decenio de Educación para el Desarrollo Sostenible, proclamado por la UNESCO en el período 2005-2014. Corresponde a los docentes poseer la preparación y conocimientos necesarios para poder introducir esta temática en las diferentes asignaturas de la Educación Primaria. Las Ciencias Naturales constituyen la vía más efectiva para tales propósitos. Este libro contiene todos los elementos esenciales para la preparación del docente, encaminado al tratamiento de la Educación Ambiental, contiene un sistema de talleres en los que los docentes constituyen entes activos, además cuenta con un material de consulta, que puede ser utilizado para ampliar sus conocimientos, partiendo de que no existe un documento que recoja todos los contenidos agrupados en él. Este libro está dirigido a los docentes y todo el personal que lo necesite.
Autorenporträt
Licenciada en Educación Primaria. Máster en Ciencias de la Educación. Profesora Asistente y Subdirectora de Investigación y Postgrado de la Filial Pedagógica del municipio Chambas, perteneciente a la Universidad de Ciencias Pedagógicas Manuel Ascunce Domenech de Ciego de Ávila. Ha investigado sobre Ciencias de la Educación y Medio Ambiente.
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