Beschreibung
In deze studie wordt een analyse gemaakt van de beroepsopleiding in het maatschappelijk werk en het afstandsonderwijs in Goiás van 2008 tot 2011, waarbij de fetisjisering van de democratisering van het onderwijs wordt geanalyseerd, evenals de implicaties van flexibele accumulatie in het hedendaagse hoger onderwijs; de contrahervormingen van de regeringen van Collor, FHC en Lula, en de implicaties daarvan voor het hoger onderwijs. Door middel van een onderzoek naar de instellingen voor hoger onderwijs die de opleiding van de sociale dienst in de staat Goiás aanbieden, analyseren we het uitbreidingsproces van dit type hoger onderwijs en de implicaties voor de opleiding van de sociale dienst in de staat Goiás.Dit werk, dat een afsluiting is, werd gepresenteerd aan de cursus over maatschappelijk werk aan de Federale Universiteit van Goiás.
Autorenporträt
Ze studeert voor een Master in Sociaal Beleid aan UnB. Maatschappelijk werker (UFG). Ze volgde de Amerikaanse Public Policy: Social, Economic, and Foreign Policies cursus aan de Harvard University (2020). Ze werkt in de verdediging van de garantie van sociale rechten, voornamelijk in de volgende onderwerpen: Sociale en professionele dienstverlening; Sociaal beleid; Overheidsfonds en begroting van sociaal beleid.
Herstellerkennzeichnung:
BoD - Books on Demand
In de Tarpen 42
22848 Norderstedt
DE
E-Mail: info@bod.de
