Beschreibung
Dentro del área educativa el aprendizaje de las matemáticas es uno de los temas más abordados. Este trabajo pretende ejemplificar una intervención basada en la metodología de Investigación Acción Participativa con la intención de que pueda ser replicada, mejorada y/o modificada en situaciones similares. El objetivo es colaborar dentro de los marcos institucionales y educativos al mejoramiento de estrategias, modelos y actividades que favorezcan el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes en educación básica.
Autorenporträt
Licenciada en Educación por la Universidad Autónoma de Yucatán y Maestra en Psicología en el área de Psicología Escolar. Profesora de escuela primaria y con experiencia en el desarrollo de programas de intervención en el área educativa.
Herstellerkennzeichnung:
BoD - Books on Demand
In de Tarpen 42
22848 Norderstedt
DE
E-Mail: info@bod.de
