Beschreibung
El aprendizaje integrador presenta múltiples aristas: la conexión de habilidades y conocimientos de múltiples fuentes y experiencias; la aplicación de la teoría a la práctica en diversos entornos; la consideración de diversos puntos de vista; la comprensión de los problemas sociales y ambientales del entorno donde se desarrollan, el desarrollo de diversas competencias entre otras. Este modelo de aprendizaje se ha venido desarrollando entre las cátedras Física I e Inglés Técnico de la Facultad de Ingeniería de LUZ. Este trabajo expone el proceso desarrollado a través de un conjunto de experiencias integradoras llevadas a cabo entre estas cátedras en los últimos años.
Autorenporträt
Profesora en el área de Física y Matemática con experiencia en diferentes niveles educativos. Experiencia en formación de maestros. Licenciada en Educación, mención Matemáticas y Física. MSc. en Matemática. Mención Docencia. Doctora en Ciencias de la Educación.
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