Beschreibung
Exposés à de multiples facteurs de risque avant et pendant le placement, les enfants placés présentent une prévalence élevée de troubles intériorisés. Ces troubles peuvent entraver leur intégration familiale, sociale et scolaire. Lobjectif de ce mémoire est de tracer un portrait des enfants placés présentant des troubles intériorisés afin de mieux les repérer pour ainsi mieux les soutenir, ainsi que les adultes qui en prennent soin. Léchantillon est composé de 62 enfants, âgés de 10 à 12 ans, placés en famille daccueil régulière et impliqués dans le projet SOccuper des Enfants (SOCEN). Près de 19% des 62 enfants éprouvent des symptômes émotionnels élevés. Les résultats révèlent la forte présence de troubles extériorisés (troubles hyperactifs, troubles de la conduite) chez les enfants placés présentant des symptômes émotionnels élevés. Ces enfants éprouvent aussi plus de problèmes avec les pairs. Ceux qui ont vécu plus de trois placements présentent davantage de symptômes émotionnels élevés.
Autorenporträt
Annie-Claude Mathieu est détentrice d'une maîtrise en service social. Depuis 2012, elle est travailleuse sociale en pédopsychiatrie permettant ainsi de se consacrer à deux de ses principaux champs d'intérêt que sont la santé mentale et le travail auprès des familles.
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