Le statut de l’enseignement du français en Afrique

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Aspects constitutionnels, sociolinguistiques et pédagogiques

ISBN: 6139540828
ISBN 13: 9786139540822
Autor: Elamin, Younis
Verlag: Éditions universitaires européennes
Umfang: 220 S.
Erscheinungsdatum: 11.02.2020
Auflage: 1/2020
Format: 1.4 x 22 x 15
Gewicht: 346 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 8629621 Kategorie:

Beschreibung

Nous avons essayé danalyser la pluralité linguistique en Afrique. Lanalyse menée vise à étudier les problématiques juridico-constitutionnelles, sociolinguistiques et pédagogiques des langues en présence pour mieux cerner leurs usages et leurs fonctionnalités propres. Un certain nombre déléments de regroupement peuvent être dégagés tels que: (a) la présence de situations linguistiques homogènes dans sept Etats africains, dont quatre francophones. Il sagit du Burundi, de lEgypte, de la Libye, de Madagascar, du Rwanda, de la Somalie et de la Tunisie; et (b) la présence de certaines langues dont lutilisation dépasse largement les frontières nationales. Ce sont les langues telles que larabe, le bambara, le haoussa, le kikongo, le swahili et le peul. Le but recherché était et est le renforcement de la coexistence linguistique et du rapport de convivialité entre le français et les autres langues. Cette nouvelle carte démontre quil y a de la place pour le français et pour les langues africaines. Elle aide aussi à mieux définir les statuts ou les places à accorder aux langues officielles et aux langues non officielles.

Autorenporträt

YOUNIS ELAMIN, PHD 1979 & 1990Professeur de françaisUniversité de KhartoumPalmes Académiques 1988 ; 1998 ; 2006Chevalier de la Légion d'Honneur 2013Ancien Président élu de l'Association Africaine des Professeurs de Français 1983 ; 1987 ; 1990Président de l'Association d'Amitié Soudan - FranceMembre réélu au CA - FIPF 2012

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