La evaluación de los aprendizajes en la docencia universitaria

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Evaluar los aprendizajes en el siglo XXI confronta nuevos escenarios académicos

ISBN: 6202157062
ISBN 13: 9786202157063
Autor: Cayo Lema, Luis Efraín
Verlag: Editorial Académica Española
Umfang: 60 S.
Erscheinungsdatum: 01.08.2018
Auflage: 1/2018
Format: 0.5 x 22 x 15
Gewicht: 107 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 5405653 Kategorie:

Beschreibung

En los últimos tiempos, se habla de la necesidad de una educación de calidad, dónde se enseñe a ser mejores seres humanos con principios, valores éticos y morales, se menciona que deben haber universidades y docentes de calidad; el desarrollo tecnológico que se vive en la actualidad, unido al creciente interés por la excelencia, la efectividad de los servicios y los altos costos de la educación superior, tiene mucho que ver con la calidad de las universidades en el mundo moderno. Estamos inmersos con el desarrollo de la globalización y sus consecuencias arrastra al ser humano hacia parámetros nunca vividos; dos mundos distintos, indiferentes que hacen que unos seres humanos vivan bien y otros sean excluidos del entorno global moderno.

Autorenporträt

Licenciado de segunda enseñanza en la especialidad de Filosofía y Ciencias Socio-económicas, Universidad Técnica de Ambato, Doctorado en Investigación y Planificación Educativa, Diplomado en Didáctica de la Educación Superior, Magister en Docencia Universitaria, doctorante de Educación en la Universidad Católica Andrés Bello de Venezuela.

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