Beschreibung
La importancia de este trabajo radica en que una pedagogía fundamentada en la investigación necesariamente mejora la calidad educativa, posibilita el protagonismo del educador y cualifica su práctica pedagógica, además de convertir el proceso de aprendizaje en un diálogo permanente entre la realidad contextual de las instituciones educativas con la dinámica académica que se vive al interior de ellas, dando como resultado la formación de profesionales comprometidos con su entorno y capaces de proponer y desarrollar soluciones creativas y pertinentes a los problemas que aquejan a las comunidades regionales y nacionales.
Autorenporträt
Magíster en Docencia Universitaria de la Universidad de Nariño, ingeniero de sistemas de la Universidad Mariana, donde actualmente es el Director del programa de Ingeniería de Sistemas. Autor de artículos en revistas y ponente en congresos nacionales e internacionales en la relación Docencia - Investigación.
