Beschreibung
In jedem Lehrerausbildungsprogramm ist das Studium des Lehrplans als Kurs ein wichtiges Thema, da es Antworten auf die Fragen Was soll unterrichtet werden und Wie kann man den Schülern helfen, die vorgeschriebenen schulischen Ausbildungsaktivitäten zu verstehen, liefert. Dieses Lehrbuch beschreibt die Natur und den Umfang des Lehrplans, den Prozess der Lehrplanentwicklung, Modelle der Lehrplanplanung, die historische Entwicklung des Lehrplans in Nigeria und verschiedene Unterrichtsstrategien oder -ansätze, die im Klassenunterricht verwendet werden. Um die Lehrer weiter zu unterstützen, werden auch andere Themen behandelt, darunter die Stellen, die für die Umsetzung des Lehrplans zuständig sind, die Organisation der Unterrichtspraxis sowie die Kontrolle und Verwaltung des Klassenraums.
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