Beschreibung
Cette recherche décrit le processus de reconstruction de lidentité professionnelle de personnes blessées médullaires réinsérées en emploi à la suite dun accident. Il ressort de notre analyse que toutes les personnes participantes à létude ont vécu une rupture de leur identité professionnelle à la suite de laccident en réalisant que leur blessure médullaire ne leur permettait plus daccomplir la même tâche quavant laccident. Toutes les personnes se sont tout de même adaptées à leur nouvelle situation de handicap et professionnelle. Bien que tous les sujets soient arrivés à se réinsérer en emploi et à reconstruire leur identité professionnelle à la suite de laccident, nous observons une diversité dans leur perception des conséquences de laccident sur leur développement identitaire. Somme toute, ce travail permet de constater que le processus de reconstruction de lidentité professionnelle des sujets blessés médullaires nest pas linéaire; ils ont tous une trajectoire professionnelle remplie de ruptures et de continuités entre limage quils se font deux-mêmes (identité pour soi) et celle quils souhaitent renvoyer aux autres (identité pour autrui).
Autorenporträt
Elle est conseillère d'orientation et diplômée de la maîtrise en orientation de l'Université de Sherbrooke en 2014. Elle travaille présentement dans une école privée anglophone en tant qu'agente aux admissions et dans la dernière année, elle a oeuvré dans un centre de formation des adultes et dans une école secondaire francophone.
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