Beschreibung
Die Autismus-Spektrum-Störung (ASS) ist eine chronische neurologische Entwicklungsstörung, die sich auf die Art und Weise auswirkt, wie eine Person mit ihrer Umwelt und ihren Mitmenschen in Beziehung tritt. Die Fähigkeit der Person, Beziehungen zu anderen aufzubauen, ist beeinträchtigt, ebenso wie ihre Fähigkeit, die Gefühle anderer zu verstehen. Menschen mit ASD weisen die klassische Triade von Beeinträchtigungen (Wing, 1988) in den Bereichen Sozialisation, Kommunikation und Vorstellungskraft auf, die kognitive und verhaltensbezogene Inflexibilität beinhaltet und somit die Art und Weise beeinflusst, wie sie Informationen verarbeiten und die Welt sehen (Jordan, 1997). Das Hauptaugenmerk dieses Kapitels liegt auf der Vorstellungskraft (oder dem Vorstellungsvermögen), insbesondere darauf, wie der Zustand des ASD diese beeinträchtigt, oder wie die Beeinträchtigung der Vorstellungskraft (oder des Vorstellungsvermögens) einer Person mit ASD ihre Kreativität und kognitive Funktionalität beeinflusst. Um die Vorstellungskraft zu verstehen, werden die beiden Hauptachsen - (i) das Spektrum der Vorstellungskraft und (ii) die Arten der Vorstellungskraft - im Kontext der kognitiven Psychologie und der Neurowissenschaften erkundet und untersucht.
Autorenporträt
Guo-Hui Xie, EdD, est actuellement le seul thérapeute éducatif certifié au sens large (BCET) et le seul professionnel de l'éducation spécialisée (BCSE) en dehors des États-Unis en Asie.Ming-Jie Deng, MEd, est un pédagogue international et comparatif qui termine actuellement sa candidature pour une maîtrise en neurosciences au King's College de Londres (Royaume-Uni).
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