Beschreibung
Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Obwohl E-Learning bereits seit einigen Jahren erhebliche Beachtung findet - sowohl von kommerzieller, als auch von wissenschaftlicher Seite - sind E-Learning-Anwendungen, die sich im Bezug auf ihre Funktionaltiät von klassischen Webservern abheben können, bisher Mangelware. Noch immer werden vorbereitete Inhalte statisch abgespult, echte Dynamik ist bisher nur in kleinen Pilotprojekten geglückt. Das Buch gibt eine solide Einführung in die Thematik, beleuchtet E-Learning-Standards und Anwendungen und zeigt Lösungsmöglichkeiten auf. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Verwendung graphbasierter Strukturen (sog. Content-Graphen), um die für eine Personalisierung der Inhalte notwendigen Metadaten zu speichern. Das Buch bietet Basiswissen, Lösungsansätze und Ideen für die tiefergehende Betrachtung einzelner Teilthematiken gleichermaßen und eignet sich daher als Grundlagenwerk im Rahmen der universitären Lehre mit dem Schwerpunkt E-Learning, sowie für Programmierer und Entwickler auf diesem Gebiet.
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