Beschreibung
Mit dem rasanten Wachstum des Internets sind elektronische Materialien, insbesondere eBooks, für Schüler und Studenten zur beliebtesten Wahl geworden, da sie günstiger als gedruckte Bücher und auf elektronischen Geräten leicht zu transportieren sind. Dieses Buch stellt einen Rahmen vor, der sich mit Informationsextraktion (IE) und Sentimentanalyse befasst. Wir haben IE implementiert, um Lernkonzepte und Beziehungen aus eBooks zu extrahieren, den Inhalt und die Merkmale von eBooks wie Umfang und Lesbarkeit zu untersuchen und Beziehungen zwischen den in eBooks beschriebenen Lernkonzepten zu identifizieren. Während des Empfehlungsprozesses werden die Nutzerbewertungen der empfohlenen Materialien/eBooks mithilfe der Sentimentanalyse analysiert. Das Gesamt-Sentimentprofil wird berechnet und die Empfehlungen werden entsprechend den berechneten Sentiment-Werten angepasst. Das Buch beschreibt detailliert den entworfenen Rahmen, die Konzepte der IE und den Ansatz der Sentimentanalyse.
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