Une conception constructiviste du retard mental

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Intervenir pour comprendre, comprendre pour intervenir

ISBN: 6131542082
ISBN 13: 9786131542084
Autor: PAOUR, Jean-Louis
Verlag: Éditions universitaires européennes
Umfang: 200 S.
Erscheinungsdatum: 05.12.2014
Auflage: 1/2014
Format: 1.2 x 22 x 15
Gewicht: 316 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 4745632 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


BoD - Books on Demand
In de Tarpen 42
22848 Norderstedt
DE

E-Mail: info@bod.de

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