Un support d’enseignement du FLSco à partir d’un album jeunesse

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Quand un conte nous apprend le français

ISBN: 620226389X
ISBN 13: 9786202263894
Autor: Touali, Cendrine
Verlag: Editions universitaires europeennes EUE
Umfang: 200 S.
Erscheinungsdatum: 21.12.2017
Auflage: 1/2017
Format: 1.3 x 22 x 15
Gewicht: 316 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 3309863 Kategorie:

Beschreibung

L'enseignement/apprentissage du Français Langue de Scolarisation (FLSco) est un enjeu important pour les enseignants et leurs élèves allophones dans notre école de plus en plus multiculturelle, qu'ils soient scolarisés en classe d'accueil ou déjà intégrés dans des classes régulières. Les méthodes d'enseignement du Français Langue Etrangère pour enfants/adolescents, bien que nombreuses, ne s'avèrent pas suffisamment adaptées aux particularités et aux besoins de cette population spécifique d'élèves. Cet ouvrage présente une démarche originale d'enseignement du FLSco à partir d'un album jeunesse et démontre qu'il est possible grâce à une telle approche d'aborder tous les aspects de la langue française (phonologie, lexique, grammaire, syntaxe, etc.) ainsi que des éléments culturels. Cet ouvrage offre ainsi aux enseignants généralistes ou de français un support d'apprentissage clé en main.

Autorenporträt

Cendrine Touali, titulaire d'un Master en lettres et sciences humaines de l'Université de Neuchâtel (Suisse), logopédiste et formatrice (troubles des apprentissages en langage écrit et en logico-mathématique, illettrisme, interculturalité). Formée à l'enseignement du FLE, FLI et FLSco.

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