Beschreibung
In het graafschap van Prins George, MD, toneel van dramatische maatschappelijke veranderingen tussen 1950 en 1992, worden de educatieve, culturele, maatschappelijke en politieke processen in het graafschap onderzocht om inzicht te krijgen in het leven en de tijd van drie prominente muziekpedagogen, Leroy Battle, Maurice Allison en Dorothy Pickard. Het professionele leven van Battle, Allison en Pickard, hun onderwijsfilosofieën en de educatieve strategieën die ze gebruikten bij het bouwen van muziekprogramma's van onderscheiding worden onderzocht met behulp van methoden van de mondelinge geschiedenis. Op 29 december 1972 werd in het graafschap Prince George's County een districtsbreed systeem van busing van studenten besteld om de raciale balans in scholen af te dwingen. Busing veranderde de raciale verdeling in de provincie scholen en werd gedacht door velen te hebben bespoedigd "witte vlucht" van de bewoners van prins George's naar de omliggende rechtsgebieden. Dit werk is een vertaling uitgevoerd met Artificial Intelligence.
Autorenporträt
Judy Moore is in 2003 met pensioen gegaan uit een 26-jarige carrière bij Prince George's County Schools, MD, die muziekles gaf. Moore promoveerde vervolgens in 2004 aan de Universiteit van Maryland, College Park, in het kader van het muziekonderwijs.
