Beschreibung
Es ist eine Tatsache, dass die Länder mit einem effektiven Bildungssystem sowohl in sozialer als auch in wirtschaftlicher Hinsicht weltweit führend sind. Das Studentenleben ist nicht so einfach, wie es scheint, es gibt viele Probleme, die gelöst werden müssen. Das Lösen von Problemen ist eine charakteristische Eigenschaft erwachsener Menschen, aber wir müssen verstehen, wie sich diese Fähigkeit bei Kindern entwickelt. Lehrer lösten akademische Probleme in der Regel, indem sie direkt mit den Schülern arbeiteten oder mit dem Schulpersonal zusammenarbeiteten. Soziale Probleme wurden durch die Initiative von Schülern und Lehrern gelöst. Wir müssen ein Umfeld schaffen, das die Problemlösung von klein auf fördert und verbessert. Ein Ziel dieser Übersichtsarbeit ist es, das Interesse zu wecken und neue Forschungen über die Anfänge des Problemlösens und seine Ausarbeitung während der Entwicklung anzuregen.
Autorenporträt
L'autrice è altamente qualificata con M.Sc.I.T, MCA, PDDBA, M.Sc Zoologia, M.Ed e MFA. È professore assistente presso l'Università di Ranchi e lavora al Ranchi Women's College, Ranchi, Jharkhand, India. Ha pubblicato molti articoli in riviste multidisciplinari.
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