Beschreibung
Dies ist ein Forschungsbericht, der in erster Linie die Wahrnehmung der E-Governance-Initiative an der Yobe State University, Damaturu, Nigeria, durch die Studenten untersucht. Es wurde eine Umfragemethode angewandt und sowohl Primär- als auch Sekundärdaten verwendet. Von 1642 Studenten wurden 300 in die Stichprobe aufgenommen, ihnen wurden Fragebögen ausgehändigt, und die erhaltenen Daten wurden nach der einfachen Prozentmethode analysiert. In der Studie wurden die Konzepte der Wahrnehmung, der E-Governance sowie der Informations- und Kommunikationstechnologie im Allgemeinen eingehend erörtert. Darüber hinaus wurden die Ausweitung von E-Governance, Erfolge und bewährte Praktiken von E-Governance in der ganzen Welt, seine Bedeutung für die weltweite Universitäts- und allgemeine Verwaltung, mögliche Einschränkungen bei seiner Umsetzung und seine Anwendungskriterien sowie weitere Themen erläutert. Die Arbeit ist das Ergebnis eines Forschungsprojekts des Autors, das er im Jahr 2014 an der Yobe State University durchgeführt hat.
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