Beschreibung
Dieses Buch enthält die Wahrnehmungen nepalesischer Universitätsmitarbeiter zu organisatorischem Bürgerverhalten und Führungsverhalten aus der Perspektive der kulturellen Regeneration im Hochschulwesen. Dieses Buch beschreibt verschiedene Theorien über organisatorisches Bürgerverhalten und Führungsverhalten. Dieses Buch präsentiert ein Modell für zukünftige Richtungen bei der Ansprache des organisatorischen Bürgerverhaltens der Mitarbeiter für die Produktivität in Universitäten als eine Vision im Bereich der Leadership Education.
Autorenporträt
Pan Subedi jest adiunktem w School of Education, Kathmandu University, Nepal.Jego zainteresowania obejmuja nauczanie w klasach, badania, CALL i Leadership in Education.Jest autorem kilku artykulów w miedzynarodowych i krajowych czasopismach zwiazanych z nauczaniem jezyka angielskiego i edukacja przywódcza.
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