Beschreibung
In sechs Kapiteln stellt dieses Buch das Don-Bosco-Programm als alternativen Ansatz in der Pädagogik in Kenia vor. Der Ansatz des Don-Bosco-Programms wird in Kenia seit mehr als zwanzig Jahren umgesetzt und könnte eine wirksame Alternative zum Bildungsmanagement in Kenia darstellen, das häufig mit Herausforderungen konfrontiert war. Bemerkenswert ist, dass dieses Programm noch nie von einem externen Gutachter wissenschaftlich evaluiert wurde, um seine Wirksamkeit und mögliche Anwendung außerhalb der Don-Bosco-Einrichtungen zu ermitteln. Die Literaturrecherche zeigt, dass der Don-Bosco-Ansatz eine erzieherische Strategie im Bildungswesen darstellt. Das Programm basiert auf Vernunft, Religion und vor allem auf liebevoller Güte. Es wird von Werten wie Begleitung, Freundschaft, Liebe, Trost und Verständnis geprägt.
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