Beschreibung
Durante una revisión de este texto un maestro sobre el tema señaló que el libro era un "peligro" para los estudiantes; puesto que su principal defecto era que es "demasiado ordenado". Tomando en consideración que el orden no es un defecto; presento al amable lector este documento y espero llegue a considerar que las ideas en él están efectivamente ordenadas. No obstante, debo hacer una advertencia al estudiante: este texto debe verse como una guía y motivación. Dado que los problemas en este texto se resuelven paso por paso; no piense que con solo verlos ya aprendió. El aprendizaje significativo se presenta cuando el alumno busca, lee, comprende, practica y aplica los conocimientos en la solución de problemas en la vida real.
Autorenporträt
Ing. Químico por La FES-C, UNAM, Maestro en Ingeniería Química (procesos) por la Facultad de Química (FQ), UNAM. Y Doctor en Ciencias Químicas por la FQ, UNAM. M en I. Aline Villarreal-Medina.Ing. Químico por la FQ, UNAM, Maestra en Ingeniería Química (Orientación Catálisis y reactores) en la FQ, UNAM
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