Beschreibung
Eines der grundlegenden Ziele der Umwelterziehung ist es, Einzelpersonen und Gemeinschaften dabei zu helfen, die komplexe Natur der Umwelt zu verstehen und sich das Wissen, die Werte und die praktischen Fähigkeiten anzueignen, um sich verantwortungsbewusst und effektiv an der Vermeidung und Lösung von Umweltproblemen und am Management der Umweltqualität zu beteiligen.Umwelterziehung ist der Schlüssel zum Verständnis der bestehenden Beziehungen zwischen natürlichen und sozialen Systemen sowie zu einer klareren Wahrnehmung der Bedeutung soziokultureller Faktoren bei der Entstehung von Umweltproblemen. So verstandene Umweltbildung kann und sollte ein strategischer Faktor sein, der das etablierte Entwicklungsmodell beeinflusst, um es in Richtung Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit neu auszurichten. - Lokale Gemeinschaften in die Verantwortung nehmen und sich für die Prozesse des Wandels und der sozialen Transformation einsetzen.
Autorenporträt
Der Hauptautor der Forschung ist Doktor der Biologischen Wissenschaften, graduiert an der Karl-Marx-Universität, Leipzing, Deutschland. Spezialist für Epizootiologie. Voller Professor. Mit nationalen und internationalen Publikationen von Bedeutung. Er hat an mehr als 100 nationalen und internationalen Veranstaltungen teilgenommen.
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