Beschreibung
Seitdem die öffentliche Besorgnis über die Umweltprobleme zugenommen hat, haben zahlreiche Hochschulen in der ganzen Ökosphäre mit der Ausarbeitung von umweltspezifischen Themen begonnen. Seit 1990 sind die Agenden der Umwelttechnik im Iran auf Fortschrittsebene industrialisiert worden. Gegenwärtig gibt es zehn Hochschulen, die Umwelttechnikprogramme in fortgeschrittenen Stadien aufstellen. Die Lehrpläne für Umwelttechnik an fast allen iranischen Hochschulen sind ziemlich veraltet. Da die Schwierigkeiten im Bereich der Umwelttechnik sehr vielfältig und vielschichtig geworden sind, ist es unerlässlich, die neuartige Wahl der Umwelttechnik, insbesondere in den aufstrebenden Republiken, zu beschreiben, um mit den Schwierigkeiten der Umwelt und den Sorgen um eine vertretbare Expansion fertig zu werden. Daher müssen die Agenden der iranischen Hochschulen für Umwelttechnik in naher Zukunft angepasst werden. Zum Beispiel werden zahlreiche Sequenzen wie "Grüne Chemie", "Energieorganisation", "Umweltregulierung", "Umweltfinanzen" und "Umweltmoral und -einstellung", "Umweltsoziologie" und "Nachhaltiges Wachstum" empfohlen, um das Programm aller umwelttechnischen Agenden im Iran zu erweitern.
Autorenporträt
Le Dr Kaveh Ostad-Ali-Askari est étudiant en bourse postdoctorale au département d'ingénierie de l'eau du Collège d'agriculture de l'Université de technologie d'Ispahan (IUT), à Ispahan, en Iran. Il a contribué à plus de 400 publications dans des revues, des livres, des rapports techniques et des chapitres : Hydrologie des eaux souterraines.
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