Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik

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Grundlagen, Konzepte, Desiderate, DaZ-Forschung: Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration 7, DaZ-Forschung [DaZ-For] 7

ISBN: 3110355043
ISBN 13: 9783110355048
Herausgeber: Hana Klages/Giulio Pagonis
Verlag: De Gruyter Mouton
Umfang: VIII, 276 S.
Erscheinungsdatum: 01.01.2015
Auflage: 1/2015
Format: 1.9 x 23.4 x 16
Gewicht: 524 g
Produktform: Gebunden/Hardback
Einband: Gebunden

Die Reihe DaZ-Forschung stellt aktuelle Forschungen zum Deutsch-als-Zweitsprache-Erwerb sowie zu Bildungschancen im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in Form von Monographien oder Sammelbänden vor. Die Bandbreite reicht von empirischen und theoriebildenden Studien bis hin zu anwendungsbezogenen Arbeiten aus dem Kontext der Zweitspracherwerbsforschung, angewandten Linguistik, Bildungsforschung, Sprachdidaktik und Sprachförderung.

Artikelnummer: 8115713 Kategorie:

Beschreibung

Erkenntnisse aus Linguistik und Spracherwerbsforschung werden nach wie vor nur sporadisch bei der Entwicklung und Umsetzung von DaZ-Förderkonzepten berücksichtigt. Die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes vereint das Anliegen, diese Kluft zwischen linguistischer und didaktischer DaZ-Forschung zu überbrücken und auf Grundlage theoretischer und empirischer Forschungsergebnisse konkrete Impulse für die Konzeption von Sprachförderung zu liefern.

Autorenporträt

Hana Klages und Giulio Pagonis, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Deutschland.

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