Beschreibung
Il est des moments où lon ne cesse de se poser des questions sur les causes réelles de certains décrochages délèves ou de certaines conduites déviantes ou improductives. Ce travail est un essai parmi tant dautres qui aborde la question. Certes, il laborde sur une dimension scolaire mais le but visé reste le même: trouver en lhumain, lessence qui le fait agir dans un sens ou dans un autre. Exercer les lois et principes du développement personnel sur le soi pour en analyser les effets et tirer les conclusions, tel fut la passionnante expérience que nous avons vécu par ce travail. En effet, le soi nest pas unique en un individu et il nest jamais immuable. De même, le soi scolaire dun apprenant se nourrit de déterminants environnementaux, psychologiques, physique et jen passe. Quand un apprenant perd de la motivation en ce quil devrait le mieux faire, apprendre, il faut penser à un indispensable travail de remodelage et de redressement et ce travail liminaire vous en donne des pistes.
Autorenporträt
Balboné Amado est éducateur et titulaire d'un Master en psychologie de l'éducation.Passionné du développement humain, il a foi que la nature humaine est modelable pour peu qu'on y consacre un peu de temps et d'énergie. Instituteur de formation, il cherche à démontrer qu'aucun destin n'est figé ici-bas tant qu'il y a une attention qui s'y intéresse.
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