Beschreibung
Die Forschung konzentriert sich auf die Auswirkungen von Emotionen im Alltag und darauf, wie sie durch Aktivitäten zur Förderung der Fein- und Grobmotorik reguliert werden können.Die Vorschulerziehung hat sich bisher nicht darauf konzentriert, die Transversalität der Bildungsbereiche zu berücksichtigen und zu berücksichtigen, dass die sozio-emotionale Erziehung wichtig ist, indem sie die spielerischen Aktivitäten im Zusammenhang mit den grundlegenden motorischen Fähigkeiten, die in der frühen Kindheit entwickelt werden müssen, verstärkt.
Autorenporträt
Investigação de Maria del Rosario Ángeles Capilla, Ph.D. em educação, M.A. em educação infantil e B.A. em puericultura.
Herstellerkennzeichnung:
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