Die Integration von Lernbehinderten

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Versuche, Theorien, Forschungen, Enttäuschungen, Hoffnungen, Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik 9, Erziehung, Unterricht, Diagnostik, Therapie

ISBN: 3258059543
ISBN 13: 9783258059549
Verlag: Haupt, Paul Verlag
Umfang: 368 S., 57 Fotos, 148 Tab.
Erscheinungsdatum: 12.02.2003
Weitere Autoren: Haeberlin, Urs/Bless, Gérard/Moser, Urs u a
Auflage: 4/2003
Format: 2.3 x 23 x 15.6
Gewicht: 608 g
Produktform: Kartoniert
Einband: KT
Artikelnummer: 175995 Kategorie:

Beschreibung

Während fast eines Jahrhunderts wurde die Problematik der Schulversager in den deutschsprachigen Ländern mit dem Ausbau der Hilfs- schulen bzw. Sonderschulen für Lernbehinderte gelöst. Seit einigen Jahren zeichnet sich eine Gegenbewegung ab, die auf Abschaffung der Sonderschulen und Integration der Lernbehinderten in die Regelschule drängt. Hier werden die Ergebnisse der mehrjährigen Bemühungen um Klärung wichtiger Fragen zur Integrationsproblematik vorgelegt.

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