Pratiche pedagogiche e performance degli studenti in Uganda

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ISBN: 6200560587
ISBN 13: 9786200560582
Autor: Omal, Immaculate Asobasi
Verlag: Edizioni Accademiche Italiane
Umfang: 120 S.
Erscheinungsdatum: 12.03.2020
Auflage: 1/2020
Format: 0.8 x 22 x 15
Gewicht: 197 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 8729908 Kategorie:

Beschreibung

Questa ricerca è stata condotta nel campo della pedagogia. Lo studio ha riguardato in particolare "Le pratiche pedagogiche e le prestazioni degli studenti nell'istruzione primaria superiore in Uganda": Un caso del distretto di Wakiso". Si è trattato di uno studio trasversale che ha riguardato in gran parte i funzionari del Distretto, i presidi, gli insegnanti, gli insegnanti e gli studenti. Uno dei risultati che lo studio ha rivelato è che; L'insegnamento segue dando note dettagliate agli studenti in tutte le materie preparate con i piani di lezione. Ma sfortunatamente, i metodi di insegnamento utilizzati sono in gran parte basati sull'esame per quanto riguarda l'insegnamento agli studenti di come affrontare e superare le domande, invece di comprendere i contenuti. Uno degli intervistati ha ribadito che ".per noi qui il nostro approccio di insegnamento non ha presentazioni, abbiamo solo presentazioni in sessioni di danza e di teatro.insegniamo in modo che i nostri studenti superino gli esami finali alle elementari sette".

Autorenporträt

Immaculate A. Omal, MED CDD: Studierte Curriculum Design und Entwicklung an der Open University of Tanzania. Prüfungsassistentin bei der nationalen Prüfungskommission Ugandas, Kampala.

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