Förderung des Leseverständnisses in Benachteiligtenklassen der beruflichen Bildung: Studien zur Implementation und Wirksamkeit von Reciprocal Teaching

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Stuttgarter Beiträge zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik 31

ISBN: 3844014810
ISBN 13: 9783844014815
Autor: Gschwendtner, Tobias
Verlag: Shaker Verlag GmbH
Umfang: 300 S., 20 Illustr.
Erscheinungsdatum: 15.03.2013
Format: 1.9 x 21 x 15.1
Gewicht: 426 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 4136590 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


Shaker Verlag GmbH
Am Langen Graben 15a
52353 Düren
DE

E-Mail: info@shaker.de

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