Beschreibung
Le Tome II de la CAVA est la suite logique du premier Tome dont la vision consiste à la recherche de voies et moyens favorisant léclosion de laccompagnateur et de lapprenant. De ce fait, il va aborder la question dune école sans échec où chacun fournit leffort pour réussir. Et lorganisateur mettra en place un système danalyse et dorientation des compétences misées sur les talents de composants de la communauté. En outre, la CAVA II ou la pédagogie de la CAVA II apporte certaines solutions à quelques difficultés rencontrées par les enseignants et les enseignés lors de lopérationnalité de la pratique au respect strict de principes didactiques dans la corrélation entre la théorie et la pratique. Lapprentissage doit être en phase avec les réalités du milieu ou du pays, grâce à la CAVA.
Autorenporträt
Pierre Mbo, gradué en sciences judiciaires ISSJ/KINSHASA, licencié en animation culturelle et développement OPJ de formation, gradué en animation culturelle INA KINSHASA, gradué en Animation Pédagogique ISP/KISANGANI, diplôme d'Etat INST. SERENKUMA/BANDUNDU, breveté du cycle d'orientation; à L'INST. ST JEAN BAPTISTE de la salle BANDUNDU.
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