Beschreibung
Notre livre sinscrit dans le cadre de la didactique de lenseignement du français aux jeunes adolescents, en loccurrence lenseignement de lécrit au cycle préparatoire. Ce livre est de proposer un moyen de création permettant une communication réelle en classe et dinciter les élèves à exprimer ce quils imaginent de manière personnelle: cest-à-dire à être créatifs, à inventer des phrases correctesetc.Lintégration des fables dans lenseignement peut permet daider les élèves à apprendre une langue étrangère et à développer les compétences de lécriture créative.
Autorenporträt
Maître de conférences de Curricula et de Méthodologie de la didactique du FLE-Faculté de pédagogie-Université d'Ain Chams.Responsable de l'enseignement pratique, spécialisé en français - de 1998 à2015Supervision du micro-enseignement pour les étudiants du département de langue française.
