Beschreibung
Schulungsprogramme sind teuer und es besteht die Notwendigkeit, ihre Wirksamkeit zu bewerten. Die letzte Phase des Schulungs- und Entwicklungsprozesses befasst sich mit der Bewertung der Ergebnisse, was ein entscheidender Schritt ist. In einigen Organisationen erfolgt jedoch eine systematische Bewertung der Schulungsprogramme durch Bewertung der Leistung, Verbesserung der Arbeitsmoral und Steigerung der Effizienz. Es muss geprüft werden, ob die Mitarbeiter durch erworbene Fähigkeiten und Kenntnisse aus der Ausbildung effektiv arbeiten. Daher wird versucht, die Evaluierung von Schulungsprogrammen in India Post zu studieren. Die wichtigsten Ergebnisse sind, dass sich die Lernziele mit den KSAs (Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen) befassen, die von den Auszubildenden während des gesamten Ausbildungsprogramms und möglicherweise von den Auszubildenden erworben werden die erworbenen Fähigkeiten an ihrem Arbeitsplatz nicht richtig eingesetzt haben und zweitens kann der Vorgesetzte der Auszubildenden den Auszubildenden möglicherweise nicht erlauben, die Fähigkeiten vollständig zu nutzen. Beide Gründe gelten für India Post. Die Wirksamkeit des vorgeschlagenen Modells beträgt 78,80% und das Modell ist bei 1% signifikant. Das Mantra für effektives Training sollte sein, schnell lernen, sich oft erinnern und aufrichtig anwenden.
Autorenporträt
Il dottor Mu Subrahmanian ha 13 anni di esperienza nel campo professionale sparsi tra istruzione, industria, consulenza e ricerca. Ha conseguito Ph.D. Sta supervisionando 6 Ph.D., Scholars e ha pubblicato più di 17 articoli di ricerca. Attualmente lavora come capo del dipartimento MBA al Jaya Engg College, Chennai e scrive un libro di testo sulla formazione.
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