Beschreibung
In Fortsetzung einer Landeskunde in Politischer Bildung soll Regionalkunde mit einem Beitrag in ihrer Bedeutung beachtet werden. Politische Bildung setzt sich vermehrt für regionale Bildung und damit für eine Kenntnis und Möglichkeiten der eigenen Region ein.Die Relevanz von Regionalisierungskonzepten der Bildung wird in verschiedenen sozialwissenschaftlichen Diskursen thematisiert, so im Zusammenhang mit der Globalisierung der Wirtschaft und der Herausbildung regionaler Netzwerke oder der Internationalisierung und Europäisierung der Politik.Die Studie beschäftigt sich mit Fragen, die im Zusammenhang mit dem steuerungstheoretischen Diskurs gestellt sind. Aus den Veränderungen der Staatstätigkeit werden Merkmale und Funktionen regionaler Politik abgeleitet. Es ergeben sich Spannungsfelder, aber auch Grenzen von Regionalisierung. Hilfreich erscheint die Behandlung der Thematik im Rahmen der Politischen Bildung in Form eines Konzepts einer Bildungskonzeption Regionaler Bildung.
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