Beschreibung
In diesem Band verbinden sich theoretische Hinweise zur Durchführung von mixed methods research mit praktischen Ideen zu ihrer Umsetzung. Der Band präsentiert eine Diskussion der Bedeutung dieser Forschungsmethode in der Konzipierung von Sprachprüfungen, bietet praxisnahe Beispiele dazu sowie zur Präsentation von Ergebbnissen. Ebenfalls enthalten sind Fallstudien über die praktische Anwendung der Forschungsmethoden.
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