Beschreibung
The New Pathway wurde konzipiert für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe (Jahrgang 10 des G8 bzw. Jahrgang 11 der Gesamtschule). Inhaltsübersicht * Growing up – Youth and Age in Modern Society * Nature & Environment: Go Green – Save the Earth? * School's out – What Next? How to Make Your Life Meaningful. * Minorities in Great Britain and the USA – Redefining Race and Multi-Ethnicity * Imagination and Images – Projects on Literature and Film Jedes Kapitel bietet eine umfassende Auswahl von authentischen Texten, Ausschnitten aus Ganzschriften, Kurzgeschichten, Lyrik, Gebrauchs- und Zeitungstexten, politischen Reden sowie Grafiken, Cartoons und Songtexten, die in schülergerechter Weise auf aktuelle Themen Bezug nehmen. Jedes Kapitel wird durch „Start-up activities“ eingeleitet, die neben der Reaktivierung von Bekanntem das Interesse an neuen Themen wecken. Jedem Text folgt ein methodisch abwechslungsreicher Aufgabenapparat, der der Systematik Awareness – Comprehension – Analysis – Activities folgt. In der sprachlichen Umsetzung und Komplexität der Aufgaben folgen die Arbeitsaufträge den Operatoren, sodass für die Schüler eine klare, einprägsame und zentralabiturrelevante Terminologie vorliegt. In die Kapitel eingebettet sind "Focus on."-Seiten mit den Schwerpunkten: * Focus on Skills (Methodentraining, Texterschließungsstrategien, Mediation etc.) * Focus on Facts (Informationen zu Landeskunde, Medien, Politik etc.) * Focus on Language (Diskussionsstrategien, The Language Register of English etc.) * Focus on Vocab (thematisches Grundvokabular für die Unit) Dem Lehrbuch ist eine interaktive Film Analysis CD-ROM beigefügt, die den Schülern die aktive Auseinandersetzung mit dem Medium Film (media literacy) in Anlehnung an die jeweilige Schwerpunktsetzung des Kapitels ermöglicht. Die AudioCD bietet neben Songs und politischen Reden weitere Hörtexte zum Training des Hörverstehens (listening comprehension). Ein Glossary of Literary Terms bietet eine Zusammenstellung aller relevanten Termini, mit denen in den Kapiteln gearbeitet wird. Ein den Band abschließender Grammar Kit stellt die in der Oberstufe benötigte Grammatik schwerpunktartig zur Verfügung.
