Jo-Jo Lesebuch – Grundschule Bayern – Ausgabe 2014 – 2. Jahrgangsstufe

21,99 

Schulbuch, Jo-Jo Lesebuch, Grundschule Bayern – Ausgabe 2014,2. Jahrgangsstufe

ISBN: 3060806128
ISBN 13: 9783060806126
Autor: Ertelt, Barbara/Waszak, Marion/Umkehr, Brigitte
Verlag: Cornelsen Schulverlage GmbH
Umfang: 208 S.
Erscheinungsdatum: 25.06.2014
Format: 1.4 x 26.6 x 19.5
Gewicht: 546 g
Produktform: Gebunden/Hardback
Reihe; Bandnummer 1. Reihe: CV806126
Einband: GEB

Informationen zur Reihenausgabe: Das bewährte JoJo Lesebuch für Bayern zum LehrplanPLUS neu bearbeitet Das Lehrwerk ist thematisch durchgehend auf das JoJo Sprachbuch und die JoJo Fibel abgestimmt. Dies ermöglicht verbundenen und jahrgangsübergreifenden Unterricht. Das reichhaltige und differenzierte Textangebot wird jedem Kind gerecht. Wecken der Lesefreude und Stärkung der Lesemotivation durch: * Interessante und lebensnahe Kapitelthemen * Inhaltlich bedeutsame Texte * Modernste Kinderliteratur * Originalillustrationen aus der Kinderliteratur * Verweise auf ausgewählte Bilderbücher, Kinderbücher, Hörbücher und Verfilmungen Systematische Entwicklung von Lesekompetenz durch: * Klar strukturiertes Kapitel Lesestrategien * Exemplarisch angewandte Lesestrategien * Silbenmarkierung bei ausgewählten Texten * Hervorhebung des Sichtwortschatzes an ausgewählten Texten * Leseübungstexte mit Pausenzeichen * Kleines Lexikon zum Nachschlagen unbekannter Wörter * Alphabetisch sortiertes Textverzeichnis Auf den Leseseiten und in der angehängten Textwerkstatt finden die Schüler/innen zahlreiche offene Aufgaben, Anregungen und Impulse.

Artikelnummer: 6222062 Kategorie:

Beschreibung

Passend zum LehrplanPLUSMit spannenden und differenzierten Texten weckt das Jo-Jo Lesebuch die Lesefreude der Kinder und hält für alle das Richtige bereit. Gleichzeitig helfen exemplarisch angewandte Lesestrategien, durchgängige Silbenmarkierung, Pausenzeichen und ein Stichwortschatz, die Lesekompetenz systematisch aufzubauen und zu vertiefen.Das Jo-Jo Lesebuch ist thematisch auf das Jo-Jo Sprachbuch und die Jo-Jo Fibel abgestimmt und ermöglicht daher sowohl verbundenen als auch jahrgangsübergreifenden Unterricht.

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