Jo-Jo Lesebuch – Allgemeine Ausgabe 2011 – 2. Schuljahr

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Schulbuch, Jo-Jo Lesebuch, Allgemeine Ausgabe 2011,2. Schuljahr

ISBN: 3060826234
ISBN 13: 9783060826230
Verlag: Cornelsen Schulverlage GmbH
Umfang: 208 S.
Erscheinungsdatum: 25.03.2011
Weitere Autoren: Wörner, Martin/Hattendorf, Andrea/Eder, Katja u a
Format: 1.2 x 26.5 x 19.5
Gewicht: 546 g
Produktform: Gebunden/Hardback
Reihe; Bandnummer 1. Reihe: CV826230
Einband: GEB

Informationen zur Reihenausgabe: Leselust und Leseinteresse fördern Mit interessanten Themen und modernen Texten weckt die Neubearbeitung des JoJo Lesebuchs die Lust am Lesen. Niveaudifferenzierte Texte und viele Lesehilfen ebnen jedem Kind den Zugang zur Bücherwelt. Das Besondere * Silbenlesen in Klasse 2 : In jedem Kapitel erleichtern Texte mit farbig markierten Silben das Lesen. * Text und Bild : Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch. * Vielfalt : Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten. * Buchempfehlungen : Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre. * Textwerkstatt : Eine umfangreiche Textwerkstatt hält selbstständig zu bearbeitende Aufgaben sowie Angebote zum handelnden Umgang mit Texten für ausgewählte Lesebuchtexte bereit. * Strategiewissen : Ausgewiesene Seiten der Textwerkstatt vermitteln gezielt Strategien zur eigenständigen Texterschließung. Der JoJoVerbund Das JoJo Lesebuch ist sowohl mit der JoJo Fibel als auch mit dem JoJo Sprachbuch eng thematisch abgestimmt. Viele inhaltliche Bezüge ermöglichen jahrgangsübergreifendes Unterrichten ebenso wie verbundorientierten Deutschunterricht von Klasse 2 bis 4. Neu: Arbeitsheft „Lesestrategien“ Hier können die Schüler/innen Strategien zur Texterschließung üben – auf unterschiedlichen Niveaus. Das Arbeitsheft ist wahlweise zum Lesebuch oder unabhängig davon einsetzbar. Testheft „Das kann ich schon“ Dem Lesebuch 3 liegt vorbereitend auf VERA ein Testheft bei. An sieben ausgewählten Lesebuchtexten testen die Kinder differenziert ihr Textverständnis und machen sich mit der Testsituation vertraut. HörCDs Zwei HörCDs mit Liedern und Texten zu Fibel und Lesebuch sind einsetzbar in den Klassenstufen 1/2 sowie 3/4. Handreichungen für den Unterricht * Kommentare zu allen Themen und Texten * Weiterführende Anregungen zur Unterrichtsgestaltung * Mit Lernstandserhebungen Kopiervorlagen mit Lernstandserhebungen und CD-ROM Ausgewählte Kopiervorlagen in drei Varianten zum Differenzieren und Fördern.

Artikelnummer: 1538452 Kategorie:

Beschreibung

Text und Bild: Jedes Kapitel beginnt mit einem Originalabdruck aus einem bebilderten Kinderbuch.Vielfalt: Die 14 Themenkapitel sind eine ansprechende Mischung aus modernen und klassischen, erzählenden, lyrischen und sachorientierten Texten.Buchempfehlungen: Jedes Kapitel enthält Verweise auf weiterführende Lektüre.Textwerkstatt: Eine umfangreiche Textwerkstatt hält selbstständig zu bearbeitende Aufgaben sowie Angebote zum handelnden Umgang mit Texten für ausgewählte Lesebuchtexte bereit.Strategiewissen: Ausgewiesene Seiten der Textwerkstatt vermitteln gezielt Strategien zur eigenständigen Texterschließung.

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