Beschreibung
Das Hauptziel dieses Buches ist es, das Interesse und die Motivation der Schüler für die Mathematik zu wecken, indem spielerisch-manipulative Aktivitäten vorgeschlagen werden, die die Entdeckung und das Verständnis der mathematischen Wissenschaften im ersten Jahr der Grundschule fördern. All dies basiert auf einer aktiven, experimentellen und kooperativen Methodik, bei der das Kind der Protagonist des Bildungsprozesses ist, da es direkt mit verschiedenen manipulativen Materialien experimentiert, um sich neues Wissen anzueignen, während der Lehrer es durch sinnvolle Fragen anleitet. Außerdem ist die Interaktion zwischen Gleichaltrigen ein wesentlicher Bestandteil dieses Prozesses, um die vorgeschlagenen Ziele zu erreichen. Auch diese Arbeit basiert auf der Verwendung von manipulativen Materialien zur Lösung von Alltagsproblemen, wodurch die Schüler mit der sie umgebenden Realität vertraut werden.
Autorenporträt
Eu sou María Gómez, professora da Primeira Infância e do Ensino Primário. Considero-me uma pessoa que presta muita atenção aos aspectos relacionados com o trabalho e sou muito organizada. Também tenho muita empatia com as pessoas com quem trabalho e ensino.
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