Beschreibung
La investigación que se presenta en este trabajo tiene como objetivo describir los aportes de las prácticas pedagógicas en Mundos Virtuales Inmersivos para el fortalecimiento de las habilidades tecnológicas y la motivación por el aprendizaje de estudiantes de la carrera de Educación General Básica de la Universidad Católica de la Santísima Concepción. Esta herramienta tecnológica permitió contribuir en el fortalecimiento del desempeño profesional de los futuros docentes. La experiencia se llevó a cabo a través de simulaciones con avatar,donde interactuaron, realizaron actividades de aprendizaje, socializaron y tomaron decisiones pedagógicas y metodológicas dentro de la plataforma en 3D OpenSim.
Autorenporträt
Jacqueline Quilodrán Sanhueza,Magíster en Informática Educativa y Gestión del Conocimiento.María Graciela Badilla, Doctora en Investigación pedagógica. Angélica Vera Sagredo, Magíster en Educación Superior.
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