Chinese Teachers in Transformation

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A Mixed Methods Study of Reggio-Inspired Practice With Orphaned Children in Welfare Institutions

ISBN: 383830179X
ISBN 13: 9783838301792
Autor: Zhao, Wen/Carolyn Pope Edwards, /
Verlag: LAP LAMBERT Academic Publishing
Umfang: 320 S.
Erscheinungsdatum: 15.07.2009
Format: 2 x 22 x 15
Gewicht: 495 g
Produktform: Kartoniert
Einband: Kartoniert
Artikelnummer: 1603433 Kategorie:

Beschreibung

Herstellerkennzeichnung:


OmniScriptum SRL
Str. Armeneasca 28/1, office 1
2012 Chisinau
MD

E-Mail: info@omniscriptum.com

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