Beschreibung
Al interior de los programas de Odontología, la incorporación de las Prácticas Comunitarias van ligadas a un contexto social propio del país. Desde esta condición, todos los aprendices, transitan por una formación que permite adquirir experiencias de aprendizaje fomentando el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes, desde los proyectos sociales y solidarios, a partir de prioridades nacionales de vulnerabilidad y desde la perspectiva de los determinantes de la salud. El fin de este estudio fue determinar si las practicas comunitarias, transforman vidas en los aprendices de odontología. Durante el proceso se realizaron talleres, grupos focales y entrevistas semi-estructuradas, obteniendo como resultado, que se crea una transformación de vida profesional, personal y social. Desarrollando principios democráticos, participativos que llevan al compromiso social y promueven la formación de seres humanos con criterio, argumentación y toma de decisiones con sentido humanista, contribuyendo a la equidad, justicia y bienestar de todos en el marco de su profesión y la comunidad.
Autorenporträt
Myriam Bermeo de Rubio. Odontóloga. Mag. Bioética. Email: bermeo76@hotmail.com. Ivanoba Pardo HOdontóloga. Mag. Salud Pública. Doctor Salud Pública Email: ivanoba.pardo00@usc.edu.co. Claudia Patricia Quiroga Vásquez. Odontóloga. Esp. Desarrollo Intelectual y Educación. Mag. Educación Superior.E.mail:clapaqui@gmail.com. DocentesUniversidad Santiago de Cali.
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