Beschreibung
Die strukturierte Zusammenfassung von Beobachtungen (SSO) ist eine Methode des aktiven Lernens anhand eines Falls, dessen Diagnose den Lernenden bekannt ist. Es ist eine Methode, die für den gelenkten Unterricht während der klinischen Praktika an der medizinischen Fakultät in Tunis verwendet wird.Ziel dieser Arbeit war es, den Nutzen der RSO für das Erlernen des Clinical Reasoning in der Kardiologie bei Studenten im ersten Jahr des zweiten Zyklus der medizinischen Studiengänge zu bewerten.Wir führten insgesamt 9 geleitete Unterrichtseinheiten durch, an denen 31 Studenten beteiligt waren und 91 RSO-Bögen ausgefüllt wurden.Die Zufriedenheit der Studierenden mit dem Projekt lädt dazu ein, den Anwendungsbereich zu erweitern.Allerdings könnten einige Rubriken des RSO-Bogens geändert werden.
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