LA POLITIQUE DE LINTEGRATION DES TIC AU KENYA

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ETUDE DES MODALITES ET DES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT DES PROGRAMMES SCOLAIRES

ISBN: 6131560137
ISBN 13: 9786131560132
Autor: NGUNU HUNGU, Carolyn
Verlag: Éditions universitaires européennes
Umfang: 136 S.
Erscheinungsdatum: 18.01.2011
Auflage: 1/2011
Format: 0.9 x 22 x 15
Gewicht: 221 g
Produktform: Kartoniert
Einband: KT
Artikelnummer: 4769414 Kategorie:

Beschreibung

La vision du ministère de léducation nationale au Kenya est de faciliter TIC comme outil universel pour l'éducation et la formation. Pour réaliser cette vision chaque établissement éducatif, enseignant et étudiant et la communauté doivent être équipée de l'infrastructure appropriée, des compétences et des politiques de TIC pour lefficacité dans son utilisation et son progrès. Au Kenya, les TIC fournit des possibilités et des qualifications nécessaire pour une économie basée sur la connaissance et les savoir-faire de son main duvre et de la transformation et lincorporation des nouvelles pédagogies qui sont appropriées pour le 21ème siècle.

Autorenporträt

Actuellement étudiante inscrit en 3e année de doctorat àl'Université de Cergy-Pontoise mon projet de chercheuse est de travailler dans ledomaines des technologies éducatives dans le secteur d'éducation publique au Kenya.

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