Beschreibung
In diesem Buch werden Ihnen durchdachte Design-Konzepte für Kurse unter Verwendung der Lernplattform Moodle vorgestellt. Bei den Design-Konzepten geht es um den Aufbau von virtuellen Kursen in Moodle. Dabei ermöglicht diese Lernplattform eine zentrale Organisation von Lehrinhalten eines Kurses. Zusätzlich kann das Lerngeschehen auf einer zentral organisierten Kursseite unterstützt werden. Moodle bietet daher eine große Vielfalt an Möglichkeiten, einen Kurs aufzubauen und zu gestalten. Beim Aufbau eines Moodle-Kurses ist es besonders wichtig, dass sowohl die Kursleiter als auch die Kursteilnehmer in ihrer Arbeit unterstützt werden. Da jeder Lehrveranstaltungstyp einen spezifischen Kursverlauf sowie eine eigene Organisationsstruktur hat, besitzt jede Veranstaltung unterschiedliche Bedürfnisse. Diese Bedürfnisse müssen beim Aufbau und in der Gestaltung eines Moodle-Kurses berücksichtigt werden, so dass eine erfolgreiche Unterstützung angeboten werden kann. Dabei wurden passende Konzepte zur Begleitung von Vorlesungen, Seminare und Praktika entwickelt. Einige Ideen, der hier vorgstellten Konzepte, können ebenfalls für virtuelle Kurse in Schulen und Unternehmen eingesetzt und weiterentwickelt werden. Mit diesem Buch erhalten Sie kreative Ideen, um Ihren eigenen virtuellen Kurs bestmöglich gestalten zu können. Bieten Sie Ihren Nutzern des Kurses eine hilfreiche Arbeitsumgebung an.
Autorenporträt
Ioannis Tsigaridas hat Informatik mit Nebenfach Psychologie an der Technischen Universität Darmstadt studiert und erlangte im Juli 2013 den akademischen Grad Master of Science. Als Studierender war der Autor bei der Deutschen Telekom AG sowie beim Fraunhofer Institut (IGD) in Darmstadt tätig. Ab Oktober 2013 ist er als IT Projektmanager tätig.
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