Beschreibung
Lernen mit elektronischen Dokumenten wird immer wichtiger. Entscheidender Vorteil des Mediums Computer ist die Möglich- keit, dynamische Dokumente zu erzeugen. Diese Dynamik kann in den einzelnen Inhalten liegen (Animationen, Simulationen) oder in der Erstellung der Dokumente (adaptive Anpassung an die einzelnen Benutzer). Die Lerndokumente liegen dafür in Modulen, nicht als ein großes Dokument vor. Um diese Vorteile nutzen zu können, müssen die Module beschrieben sein. Das Buch bietet ein Beschreibungsschema, mit dem aus einer Wissensbasis von unzusammenhängenden Modulen ein gut lesbares und auf die Bedürfnisse der einzelnen Leser angepaßtes webbsiertes Dokument erstellt werden kann.
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