Beschreibung
Dieses Buch bietet einen Einblick in die Emotionale Intelligenz und ihre Rolle beim Sprachenlernen aus verschiedenen Blickwinkeln und ist sowohl für Lehrkräfte, die Sprachen unterrichten, als auch für EFL-Lernende geeignet. Die Beziehung zwischen EQ und verschiedenen psychologischen Konstrukten sowie die Veränderungen, die durch die Verbesserung des EQ bewirkt werden, werden in diesem Buch vorgestellt. Es dient als guter Leitfaden für Lehrplangestalter, die den EQ in die Lehrpläne aufnehmen wollen.
Autorenporträt
Dr. Mohammad Reza Ebrahimi hat in angewandter Linguistik (TEFL) promoviert. Sein Interessengebiet ist die pädagogische Psychologie. Er hat mehr als 10 Artikel veröffentlicht und fast 10 Artikel auf internationalen Konferenzen präsentiert und eine Reihe von Büchern für Universitätsstudenten geschrieben.
Herstellerkennzeichnung:
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