Beschreibung
Fehlende Aufmerksamkeit, Hyperaktivitt, Impulsivitt AD(H)S und seine Begleiterscheinungen knnen den Schulalltag fr Kinder zum Hrdenlauf machen. Fortbildungen und praxisorientierte Hilfsmittel fr Lehrer und andere pdagogisch-psychologische Fachkrfte, die mit betroffenen Kindern arbeiten, sind hier unverzichtbar. Katharina Lhring gibt einen fundierten Einblick in den aktuellen wissenschaftlichen Forschungsstand von AD(H)S und stellt Ursachen, Erscheinungsformen, Diagnostik und Therapie der Strung ausfhrlich dar. Anhand einer Studie, in der Berliner Grundschullehrer zur Problematik befragt wurden, leitet sie praxisorientierte Empfehlungen ab und gibt einen berblick darber, wie effektive Lehrerfortbildungen aussehen knnten.
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