Beschreibung
PädagogInnen der Jugendhilfe werden seit Jahrzehnten durch das Beratungsformat Supervision begleitet, ausgebildet und qualifiziert. Beide komplexe Arbeitsfelder unterliegen einem hoch dynamischen Differenzierungs- und Wachstumsprozess. Analog sollte auch der gegenseitige Bekanntheitsgrad beständig aktualisiert werden. Dieses Praxis- und Lehrbuch stellt eine handlungs- und anwendungstaugliche Verstehenshilfe für beide Funktionsbereiche dar. Ausgesuchte Qualitätsmerkmale der Supervision und vielfache Praxisbeispiele schlagen hier eine Brücke zwischen Wissenschaft, Theorie und drängendem Berufsalltag.
Autorenporträt
Dr. Herbert Winkens ist freiberuflicher Supervisor (MSc) in eigener arbeitsfeldspezifischer Beratungspraxis für Supervision, Diagnostik und Training in der Jugendhilfe (www.supervision-jugendhilfe.de) und hat langjährige berufliche Praxiserfahrung in pädagogischen, beratenden, therapeutischen und leitenden Rollen der Jugendhilfe.
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